Narzędzia i oprogramowanie (2)

Narzędzia i oprogramowanie (część 2)

1. Koziołek Matołek idzie do szkoły

Koziołek Matołek Idzie do Szkoły to gra edukacyjna, przygotowana z myślą o najmłodszych użytkownikach komputerów (dzieci w wieku od 5 do 10 lat). Zadaniem opisywanego programu jest pomoc naszym maluchom w nauce alfabetu, dodawania i odejmowania, rozróżniania kolorów, kształtów, czy kierunków świata. Ponadto, gracze uczą się o zachodzących w świecie zmianach związanych z upływem czasu, logicznego myślenia i kojarzenia faktów, a także ćwiczą ogólną pamięć.

Pod podanym linkiem znajduje się więcej informacji odnośnie programu:

 http://www.gry-online.pl/S016.asp?ID=5502

2.  Gry Ortomagiczne

Nowy program multimedialny dla dzieci, który ułatwia opanowanie zasad ortografii. Z powodzeniem stanowić może pomoc w początkowej nauce ortografii oraz podczas utrwalania znanych już reguł ortograficznych.

Pod podanym linkiem znajduje się więcej informacji odnośnie programu: 

http://sklep.operon.pl/szkola-podstawowa/ortograffiti/gry-ortomagiczne-program-multimedialny-do-nauki-ortografii

3. Pokonać Dysgrafię – trening ortograficzny.

Trening ortograficzny – pokonaj dysortografię, został napisany z myślą o wspieraniu terapii pedagogicznej.

Starannie dobrany materiał sprawia, że program jest wspaniałym narzędziem do codziennych ćwiczeń w domu. Jesteśmy przekonani, że ćwiczenia z gotowym programem komputerowym spodobają się uczniom, którzy będą równocześnie uczyć się i bawić.

Pod podanym linkiem znajduje się więcej informacji odnośnie programu: 

http://www.eduarena.pl/trening-ortograficzny-pokonaj-dysortografie,22712,p.html?utm_source=nokaut.pl&utm_medium=cpc&utm_campaign=2012-05&utm_content=22712#nclid=2c41db6f612a198f7a07f919687bc11d 

4.  Klik uczy – czytać, liczyć

Program ten to prawdziwy multimedialny elementarz dla dzieci w wieku od 5 do 9 lat. Pomaga małym uczniom przezwyciężać trudności w nauce czytania, służy pomocą na zajęciach kompensacyjno-wyrównawczych dla dzieci dyslektycznych w klasach 1-3. Dzięki pomocy Klika dziecko może samodzielnie posługiwać się programem. Animowane prezentacje liter; ponad 100 zabaw, krzyżówek, zagadek, rebusów, łamigłówek; 159 układanek typu puzzle połączonych z odczytywaniem nazw układanych przedmiotów z podziałem na sylaby i głoski; pełna interaktywność: komentarz po każdej zabawie; automatyczna obserwacja postępów w nauce; nagroda - dyplom dla najbardziej wytrwałych. 

Menu programu to interaktywna mapka z 8 środowiskami: miastem, domem, ogrodem, łąką, parkiem, lasem, stawem i górami. W każdym z nich dziecko znajdzie zabawy połączone z zadaniami matematycznymi.
W zabawach uniwersalnych można dostosować poziom trudności zadań do umiejętności dziecka - użytkownika programu. Wyboru optymalnego poziomu trudności dokonuje automatycznie komputer w trakcie pracy z programem lub użytkownik przez ustawienie w odpowiednim miejscu suwaka poziomów trudności. Dzięki połączeniu treści matematycznych z treściami przyrodniczymi, program realizuje zasadę nauczania zintegrowanego. Aby dziecku ułatwić i uatrakcyjnić poznanie przyrody w programie wykorzystano rysunki przyrodnicze, zdjęcia i sekwencje filmowe.

Narzędzia i oprogramowanie (1)

Narzędzia i oprogramowanie (część 1)

1. Program EDU-JURCZYSZYN – MULTIMEDIA – część 1

 

Przeznaczony jest dla terapeutów pracujących z dziećmi z deficytami rozwojowymi do 12 roku życia. Wykorzystanie programu wymaga znajomości specyfiki diagnozowania Profilem Psychoedukacyjnym. Wyniki otrzymanej diagnozy wpisuje się w rubryki a następnie program rozpoczyna analizę danych i wybiera propozycję ćwiczeń na okres jednego kwartału.

Program zawiera specjalnie pogrupowane ćwiczenia, które mają na celu rozwijanie poszczególnych sfer rozwoju.

Pod podanym linkiem znajduje się więcej informacji odnośnie programu + wersja demonstracyjna.

http://www.pctp.com.pl/prog1.php  

2. Multimedialny Świat Juliana Tuwima

Młody użytkownik programu poznaje rodzimą literaturę w wykonaniu znanych artystów polskiej estrady, dla których muzykę i aranżacje piosenek przygotował Andrzej Pawlukiewicz. Choreografię układów tanecznych stworzyła Ewa Napiórkowska.

Pod podanym linkiem znajduje się więcej informacji odnośnie programu:

http://megaart.pl/ydp-tuwim.php

3. EduROM - Czytam i piszę

Forma programu, oparta na zabawie, jest atrakcyjna dla dziecka. Różnorodne ćwiczenia interaktywne, animacje, kolorowe ilustracje i narracje dostosowane do wieku odbiorcy - swobodnie wprowadzają go w świat liter, wyrazów, zdań oraz tekstów (tzw. jednostek językowych). Jest to jedyny program dostępny na polskim rynku, wykorzystujący w tak przemyślany i konsekwentny sposób jednostki językowe, przy realizowaniu fabuły i konstrukcji ćwiczeń.

Program Czytam i piszę jest w pełni dostosowany do polskiego systemu edukacyjnego. Pomyślany został jako program edukacyjny do samodzielnej pracy małego dziecka, bez konieczności uciekania się do pomocy rodziców.

Pod podanym linkiem znajduje się więcej informacji odnośnie programu: 

http://www.pomoce.novumgrom.pl/eduromczytamipisz610lat8211interaktywnanaukajz-p-7722.html

4. Ortograffiti:

Do indywidualizacji pracy z uczniami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się MEN zaleca Program Edukacyjno-Terapeutyczny ORTOGRAFFITI. Umożliwia on podjęcie pracy nad trudnościami zarówno na zajęciach w szkole (korekcyjno-kompensacyjnych lub dydaktyczno-wyrównawczych), jak i w domu.

Pod podanym linkiem znajduje się więcej informacji odnośnie produktów:

http://www.ortograffiti.pl/

5. BOLEK I LOLEK NA TROPIE ZAGINIONEJ KSIĘGI ORTOGRAFII 

To edukacyjny program komputerowy dla dzieci od 7 lat. Stanowi zbiór 14 zabaw z ortografii, którymi mogą się bawić dzieci i ich rodzice, przypominając sobie zasady pisowni.

Pod podanym linkiem znajduje się więcej informacji odnośnie programu:

http://www.gry-online.pl/S016.asp?ID=5503

Tematyka bloga

Witamy,

Blog poświęcony zostanie "Diagnozie i ocenie rozwoju dziecka."

Zacznijmy od samego początku... coś o blogu i jego składzie:

W poniższych postach zamieszczone zostaną stopniowo informacje:

1. Na temat rozwoju dziecka - norm rozwojowych.

2. Teorie rozwoju.

3. Narzędzia i oprogramowanie.

4. Metody diagnozowania.

5. Instytucje w których można szukać pomocy dla swojego dziecka.

Wszelkie informacje zebrane na blogu będą zbiorem tekstów wyciągniętych z literatury, bądź z internetowych zasobów. Projekt Blogu jest tzw pigułką informacji na temat Diagnozy i oceny rozwoju dziecka, a nie wyczerpującą temat stroną internetową.

Blog prowadzony jest w ramach zaliczenia przedmiotu Diagnostyka Komputerowa  na III roku Kognitywistyki, UMK.

Pozdrawiamy,

Autorki